22 czerwca 2026 r. na Politechnice Rzeszowskiej odbyła się konferencja „Pracownik przyszłości – edukacja i technologie na rzecz rozwoju gospodarczego i bezpieczeństwa Podkarpacia”, podsumowująca realizację siedmiu projektów badawczych prowadzonych przez zespoły Politechniki Rzeszowskiej na zlecenie Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Rzeszowie.
Dwa z prezentowanych projektów zatytułowane Analiza procesu kształcenia w zakresie matematyki/fizyki w aspekcie przygotowania kadr inżynierskich dla inteligentnych specjalizacji Województwa Podkarpackiego były realizowane na naszym wydziale. Badania realizowały zespoły, w skład którego wchodzili matematycy i fizycy z Politechniki Rzeszowskiej z Wydziału Matematyki i Fizyki Stosowanej, prodziekani ds. kształcenia z wydziałów prowadzących kierunki wskazane jako wpisujące się w inteligentne specjalizacje, nauczyciele dyplomowani z długoletnim stażem: nauczyciel matematyki z liceum oraz nauczyciel matematyki ze szkoły podstawowej. Zbudowanie Zespołu obejmującego wszystkie poziomy edukacji umożliwiło przeprowadzenie rzetelnej i kompleksowej analizy procesu kształcenia z zakresu matematyki od szkoły podstawowej do poziomu studiów technicznych.
Konferencja zgromadziła przedstawicieli środowiska akademickiego, administracji publicznej, instytucji rynku pracy oraz otoczenia społeczno-gospodarczego zainteresowanych wyzwaniami związanymi z rozwojem kompetencji przyszłości, nowymi technologiami, edukacją oraz przygotowaniem kadr dla współczesnej gospodarki.
Na początku konferencji głos zabrał Damian Chaber, Kierownik Wydziału Projektów Własnych Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Rzeszowie. Wojewódzki Urząd Pracy reprezentował również Piotr Moroch - Kierownik Centrum Poradnictwa Zawodowego oraz koordynator projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”.
W konferencji uczestniczyli także przedstawiciele Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji (WZK) województwa podkarpackiego, działającego w ramach projektu KPO: Ewelina Kuś – Wicestarosta Powiatu Dębickiego, Anna Wilczyńska – Dyrektor Wydziału Edukacji Starostwa Powiatowego w Dębicy, Izabela Śląska – przedstawicielka Kuratorium Oświaty w Rzeszowie, Anna Łoboda, Emilia Kojtych-Lichota oraz Anna Kiełbasa – przedstawicielki Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego.
Podczas konferencji zaprezentowano wyniki siedmiu projektów badawczych:
- Analiza procesu kształcenia w zakresie fizyki w aspekcie przygotowania kadr inżynierskich dla inteligentnych specjalizacji Województwa Podkarpackiego - koordynator: dr Sławomir Wolski, prof. PRz;
- Analiza procesu kształcenia w zakresie matematyki w aspekcie przygotowania kadr inżynierskich dla inteligentnych specjalizacji Województwa Podkarpackiego - koordynator: dr Sławomir Wolski, prof. PRz;
- Analiza procesu podnoszenia kwalifikacji osób pracujących na podstawie badań uczestników studiów podyplomowych - koordynator: dr Justyna Stecko;
- Analiza procesu kształcenia z zakresu technologii informatycznych w szkolnictwie zawodowym województwa podkarpackiego w aspekcie przygotowania kadr gotowych do aktywnego udziału w cyfryzacji i automatyzacji procesów produkcyjnych - koordynator: dr inż. Andrzej Paszkiewicz;
- Analiza rozwoju technologii sztucznej inteligencji i robotyki, w tym robotów humanoidalnych, w kontekście wyzwań współpracy człowiek-AI-robot oraz budowania kompetencji pracownika przyszłości - koordynator: dr inż. Tomasz Żabiński;
- Analiza spójności oczekiwań zawodowych studentów i absolwentów kierunków inżynierskich z ofertą regionalnego rynku pracy jako fundament strategii zatrzymywania talentów na Podkarpaciu - koordynator: dr Iwona Wojciechowska;
- Uczenie się przez całe życie jako determinanta rozwoju zawodowego kadr bezpieczeństwa wewnętrznego oraz budowanie odporności społecznej w województwie podkarpackim - koordynator: mgr Artur Polakiewicz.
Prezentowane wyniki badań oraz opracowane rekomendacje spotkały się z dużym zainteresowaniem uczestników. Po każdym z wystąpień prowadzono interesujące dyskusje dotyczące rozwoju kompetencji przyszłości, wyzwań rynku pracy, wykorzystania sztucznej inteligencji oraz roli szkolnictwa wyższego w przygotowywaniu kadr odpowiadających na potrzeby gospodarki i administracji.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się również publikacje przygotowane w ramach poszczególnych projektów badawczych, zawierające szczegółowe analizy, wnioski oraz praktyczne rekomendacje dla uczelni, pracodawców i instytucji rynku pracy.
Konferencja stworzyła przestrzeń do wymiany doświadczeń pomiędzy przedstawicielami nauki, administracji publicznej, biznesu oraz instytucji rynku pracy, potwierdzając znaczenie współpracy tych środowisk w budowaniu nowoczesnego systemu kształcenia oraz rozwoju województwa podkarpackiego.
